Здравсвуйте, уважаемые посетители сайта!

      Меня зовут Карманова Елена Аександровна и я работаю учителем физики с 2006 года. В МКОУ СОШ №25 с УИОП  физика изучается на углубленном уровне. Однако я столкнулась с отсутствием интереса со стороны учеников  к своему предмету: непониманием значения лабораторных работ при изучении физики, неумением видеть физические явления и закономерности в окружающем мире, нежеланием участвовать во внеклассных мероприятиях по физике. Особые проблемы возникали при решении задач. Общеизвестный факт, что физика относится к числу сложных предметов. Причем сложность предмета вызвана не столько большим количеством формул и законов, сколько отсутствием четких алгоритмов для решения. Большинство физических задач являются по сути творческими. Для  их решения ученик должен обладать развитым воображением, чтобы достаточно четко представить описываемые события;  уметь анализировать и синтезировать информацию; выходить за рамки ранее решенных задач. 

        Поэтому я поставила перед собой следующие цели и задачи:

 

Цели педагогической деятельности:

• Формирование  творческой личности, готовой  саморазвиваться,  приумножать общественную культуру, делать вклад в построение нового общества;

• Подготовка учащихся к повседневной жизни;

•  

Задачи:

• Повысить  качество знаний;

• Развить  творческое начало обучающихся: способность к мысленному эксперименту, умение планировать и выполнять эксперименты, видеть физические закономерности в окружающем мире.

• Путем решения нестандартных экспериментальных задач постараться развить интерес к предмету и добиться желания изучать физику вне учебной программы.

 

      Добиться  поставленных целей и задач можно организацией исследовательской деятельности учащихся. Для вовлечения учащихся в исследовательскую деятельность я разработала систему, познакомиться с которой Вы можете в разделе "Моя методика"